Besteding van zakgeld (7 en 9)

Kinderen krijgen tegenwoordig voor alles geld: verjaardagen, rapport, zakgeld, geld van opa en oma. Daardoor hebben zij continu (veel) geld in hun spaarpot. Met mijn zoontjes (7 en 9) heb ik afgesproken dat we af en toe wat naar hun spaarrekening brengen en dat er 5 euro in de spaarpot mag achterblijven. Maar het pakket folders dat wekelijks op de deurmat ligt is telkens weer aanleiding om te zeuren over allerlei kleine zaken (pennen, verfdoos, gummen, kleine spelletjes), omdat ze daar “genoeg geld voor hebben”. Ik vind het lastig om een goede afspraak met ze te maken over de besteding van hun geld. Sommige kinderen sparen zelf voor een groter cadeau, maar die wens hebben mijn kinderen niet. En alles steeds naar de bank brengen en er nooit iets van kopen lijkt me ook niet het beste. Kun jij hierin advies geven?

Tischa:
Veel kinderen hebben inderdaad behoorlijk wat aan (zak)geld op jonge leeftijd. Je ziet vaak dat ze nauwelijks weten wat ze ermee moeten en kunnen doen. Als een kind in de speelgoedwinkel ‘alles’ kan kopen, is het voor veel kinderen ineens bijna niet meer te doen om iets te kiezen. Naast het verzamelde geld krijgen kinderen ook nog regelmatig cadeautjes waardoor ze hun spaargeld lang niet altijd nodig hebben om regelmatig iets nieuws te kopen; het komt er immers toch wel.

Ik vind het heel goed als ouders al vroeg nadenken over de financiële opvoeding van hun kind. Hoe leer je ze omgaan met geld? Wat is het verschil tussen iets nodig hebben en iets kopen wat je leuk vindt? Hoe spaar je? Wat kun je met gespaard geld? Wat is de waarde van geld?
Zakgeld is bedoeld om dit allemaal te leren. Als ouder moet je je kind daarbij begeleiden, en soms beschermen en helpen.

Er zijn een aantal dingen waarover je kunt nadenken:
• Beslis wat je aan zakgeld geeft per week en geef dit vaste bedrag op een vast tijdstip in de week.
• Bedenk wat de kinderen van het zakgeld moeten doen. Is het alleen om zelf dingetjes van te kopen of moeten ze er ook cadeautjes van kopen of een abonnement op een tijdschrift van betalen? De hoogte van het zakgeld moet hier natuurlijk mee samenhangen
• Ik zou een vast bedrag geven aan zakgeld, waarmee kinderen mogen doen wat ze zelf willen. Daar leren ze van. Op is op! Over het overige gekregen geld kun je afspraken maken. Dat wordt of gespaard of ze kunnen met jullie bespreken wat ze ermee willen doen en dan overleggen jullie of dat kan en mag. Zoals jullie dat nu afgesproken hebben lijkt me op deze leeftijd prima.
• Kinderen moeten leren omgaan met geld door hun zakgeld. Ze mogen dus ook fouten maken. Zo komen ze er zelf achter hoe het werkt met geld.
• Spring niet te snel in met geld bijleggen. Natuurlijk kun je - als een kind echt een tijd heeft gespaard - een manier bedenken waarop je het kind steunt om iets te kunnen kopen. Maar een kind leert juist als het merkt dat sparen tijd kost en er verschil is tussen kleine (goedkope) en grote (duurdere) dingen kopen.

Lees verder: zakgeld en financiële opvoeding

De 10 meestgestelde opvoedvragen

Ook een opvoedvraag stellen?

Wekelijks beantwoordt opvoedcoach Tischa Neve op de site 3 opvoedvragen van ouders. Stel je vraag