Onhandig (dyspraxie)
Onhandig (dyspraxie)
Ruim 5 tot 10 procent van de schoolgaande kinderen heeft veel last van onhandigheid, waarvan 1 tot 2 procent echt dyspractisch is. Er is sprake van dyspraxie als de motorische stoornis structureel is.
Hoe uit dyspraxie zich?
1. Grove motoriek werkt niet goed; kind heeft moeite met bewegingen waarbij het totale motorische systeem is betrokken (fietsen, gymnastiek)
2. Fijne motoriek werkt niet goed; kind heeft moeite met bewegingen van onderdelen van het lichaam, bijvoorbeeld handen of mond (schrijven, spreken)
3. Conceptdyspraxie; kind doorziet het concept van een handeling niet (snapt bijvoorbeeld niet waar een schaar voor dient)
4. Uitvoeringsdyspraxie; kind weet wel hoe het moet, maar kan de organisatie en uitvoering van de handelingen niet in praktijk brengen.
Wat is eraan te doen?
Behandeling ergotherapeut en kinderfysiotherapeut.
Feiten:
• Oefening baart kunst
• Uitvoeringsdyspraxie makkelijker te behandelen dan conceptdyspraxie
• Hoe eerder je erbij bent, hoe beter
• Diagnose ‘dyspraxie’ is moeilijk vast te stellen
Boeken
Mijn kind heeft DCD, Griet Dewitte en Paul Calmeyn, ISBN 9020971781
Mijn kind is onhandig - Omgaan met visuomotorische problemen, Wendy Peerlings, ISBN 9020974218
Websites:
Alle onderwerpen over opvoeding
Advertentie
Spelend de zomer door
De zomervakantie: dat betekent veel tijd voor leuke dingen. Maar hoe vult je kind al die vrije tijd eigenlijk in? Met een lidmaatschap op Squla en dit vrolijke badlaken met zomerspel speelt je kind overal leuke en leerzame games en quizzen!
Geef je mening
Blijf gratis op de hoogte
Ontvang het laatste nieuws en speciale aanbiedingen van J/M in onze wekelijkse digitale nieuwsbrief.
Alles over pesten
J/M stelde een handig en compact online mini-magazine (60 pagina's) samen, waarin je alle informatie over pesten bij elkaar vindt. Voor slechts € 1,99 | 60 pagina's | Bestellen
J/M Weblog
Op het J/M weblog - ook wel blog genoemd - van J/M voor Ouders vind je de online "columns" van onze (ervarings)deskundigen op pedagogisch en opvoedkundig gebied.




