Vera Guldemeester Persoonlijke verhalen vandaag, 09:04

Leestijd: 3 minuten

Jetteke (41): ‘Ik ben het niet eens met het middelbare schooladvies van mijn dochter’

Jetteke (41) en haar man hebben altijd hoge verwachtingen gehad van hun dochter Julie, die binnenkort de overstap maakt van de basisschool naar de middelbare school. Toen het schooladvies bekend werd, konden ze het bijna niet geloven. “Dit kan niet kloppen.”

“Toen de juf ons vertelde welk schooladvies ze voor Julie had, viel ik bijna van mijn stoel. Ze zei dat het hooguit vmbo-tl haalbaar is, terwijl wij altijd hadden gedacht dat havo, misschien zelfs vwo, goed bij haar zou passen. Julie is soms wat langzaam in bepaalde vakken, dat klopt, maar ze is ook ontzettend slim, kan goed logisch nadenken en haalt vaak creatieve oplossingen die ik zelf niet eens had bedacht. Hoe kan iemand nu denken dat haar plafond zo laag ligt? Het voelt alsof de juf haar totaal verkeerd inschat en ik kan daar echt boos om worden.

Frustrerend

Ik weet dat de juf het beste denkt te doen en dat ze het advies geeft op basis van wat ze ziet in de klas, maar ik ken mijn dochter en ik weet dat ze veel meer kan. Het frustreert me dat één persoon zo bepalend lijkt te zijn voor haar toekomst, terwijl wij thuis zien hoe ze elke dag groeit, leert en nieuwe dingen oppikt. Ik heb zelfs het gevoel dat Julie door dit advies al onzeker wordt. Ze vraagt zich nu af of ze echt slim genoeg is, of dat ze het allemaal niet gaat redden. Dat breekt mijn hart, want ik weet dat ze het kan en dat ze gewoon wat meer uitdaging nodig heeft.

Blijft bij haar oordeel

We hebben al geprobeerd met de juf te praten en uit te leggen wat wij zien bij Julie, hoe ze thuis oefent en hoe ze gemotiveerd is om te leren, maar het voelde alsof ze onze input een beetje afdeed. Ze blijft bij haar oordeel en dat maakt me echt boos. Alsof ze onze dochter in een hokje stopt en niet ziet wat er écht mogelijk is. Het gaat niet om ijdelheid of competitie: ik wil gewoon dat Julie de kans krijgt om te laten zien wat ze kan en dat ze een school kiest waar ze ook trots op kan zijn en waar ze uitgedaagd wordt.

Kans om te groeien 

Soms vraag ik me af of we misschien toch iets over het hoofd zien, maar als ik naar Julie kijk, naar hoe ze dingen aanpakt en hoe ze oplossingen bedenkt die haar klasgenoten niet zo snel vinden, weet ik dat ze veel meer aankan dan wat er nu op papier staat. Ik wil dat ze de kans krijgt om te groeien, om uitgedaagd te worden en vooral om te geloven dat ze slim genoeg is om het te maken.

Stempel

Het schooladvies van de juf voelt alsof ze al een stempel krijgt en dat wil ik absoluut niet. Daarom zal ik blijven vechten voor haar toekomst, ook al betekent dat dat ik soms boos moet zijn en mijn stem moet laten horen, want Julie verdient echt dat ze kan laten zien wat ze waard is.”

* Om privacy-redenen is er een schuilnaam gebruikt. De echte naam is bekend bij de redactie.

* Om privacy-redenen is er een schuilnaam gebruikt. De echte naam is bekend bij de redactie.