Vera Guldemeester Persoonlijke verhalen vandaag, 09:02

Leestijd: 3 minuten

Danique (37): ‘Mijn dochter krijgt huiswerk waar ik zelf niets van snap’

Voor Danique (37) is de middelbare schooltijd van haar dochter niet alleen een nieuwe fase voor haar kind, maar stiekem ook voor haarzelf, want waar ze vroeger nog dacht dat ze haar dochter wel zou kunnen helpen met huiswerk, merkt ze nu dat ze regelmatig zelf eerst weer terug de schoolbanken in lijkt te moeten.

“Mijn dochter zit in de tweede klas van de middelbare school en ik vind het allemaal ontzettend knap wat ze moet doen, maar eerlijk gezegd snap ik er zelf soms helemaal niets van. Vooral het huiswerk voor wiskunde is echt een ramp. Dat kon ik vroeger al niet goed, maar wat zij nu krijgt is echt van een ander niveau.

Soms zit ze naast me met haar boek en zegt ze: mam, kun je even helpen? En dan kijk ik naar die som en dan denk ik echt: geen idee waar ik moet beginnen. Dan probeer ik het nog een beetje te verbergen door wat te bladeren of iets op te zoeken, maar eigenlijk ben ik gewoon net zo verdwaald als zij.

Laatste loodjes voor de vakantie

En dan komt ook nog eens het moment dat je denkt: bijna vakantie, even rust. Maar nee, juist in de laatste twee weken voor de zomervakantie krijgen ze nog allemaal proefwerken en presentaties. Het is alsof alles nog even in sneltreinvaart moet worden afgerond.

Mijn dochter raakt daar soms een beetje gestrest van en dan vraagt ze of ik haar kan overhoren of samen met haar kan oefenen. En ik wil dat ook echt graag doen, maar ik merk gewoon dat ik haar niet altijd kan helpen zoals ik zou willen.

Google helpt ook niet altijd met huiswerk

Ik heb al van alles geprobeerd. Soms zoek ik uitleg op Google of kijk ik filmpjes op YouTube in de hoop dat het dan ineens duidelijk wordt. Maar zelfs dan moet ik vaak drie keer kijken voordat ik het een beetje begrijp, en dan nog weet ik niet altijd hoe ik het moet uitleggen.

Het gekke is dat ik me daardoor soms best een slechte moeder voel. Alsof ik haar niet goed genoeg kan helpen met haar huiswerk en toetsen, terwijl ik dat wel zou willen. Terwijl ik ook wel weet dat het niveau gewoon hoger is geworden en dat ik daar niet per se iets aan kan doen.

Hoe doen andere ouders dit?

Ik vraag me echt af hoe andere ouders dit doen. Zit iedereen ’s avonds met wiskundeboeken en YouTube-tutorials naast hun kinderen? Of zijn er gewoon heel veel ouders die ook denken: zoek het zelf maar uit? Ik wil mijn dochter niet het gevoel geven dat ze er alleen voor staat, maar ik merk wel dat ik soms mijn grenzen bereik.”

* Om privacy-redenen is er een schuilnaam gebruikt. De echte naam is bekend bij de redactie.

Geschreven door Vera Guldemeester

Vera (1989) heeft de studie Media, Informatie en Communicatie gedaan en is in 2012 afgestudeerd in de richting ‘Tijdschriften’. Sindsdien is ze (eind)redacteur voor diverse bekende (online) magazines, waaronder JM Ouders. Haar passies? Reizen, eten, interieur, edelstenen, keramiek en natuurlijk opvoeden. Ze is dan ook ervaringsdeskundige en moeder van twee kinderen van negen en vier jaar. Voor J/M Ouders verdiept ze zich in persoonlijke verhalen, rubrieken als ‘Had ik maar nooit’, ‘Opgebiecht’, dilemma’s en nog veel meer.